Sri Handayani's Blog

Sabtu, 18  Juli 2020 INTEGRATING DIGITAL TOOLS IN LESSON PLAN  By Mr. Dadan waktu 13.00 - 14.30 WIB Workshop online yang sangat menarik, kita bisa tahu membuat Lesson Plan dan memasukkan digital tool ke dalamnya. Kita di bawa dalam situasi seperti dalam pembelajaran daring sesungguhnya, pemateri sebagai pendidik, peserta workshop online sebagai peserta didik. Lesson Plan sendiri adalah suatu struktur atau   program perencanaan yang dibuat oleh pengajar yang berisi: Tujuan Pembuatan Lesson Plan Element yang terdapat dalam Lesson Plan Cara pembuatan lesson plan Material yang digunakan Tujuan dari pembuatan Lesson Plan adalah untuk mempermudah proses pengajaran di dalam kelas. Kelas bisa berjalan lebih efektif dan lebih terstruktur dan terorganisasi.  Element-element yang digunakan dalam sebuah Lesson Plan adalah: Topik yang akan dibahas Tarikh pengajaran ( Date ) Tingkatan pengajaran  (Grade ) Tempoh pelajaran ( Duration ) Tujuan yang akan dicapai setelah topik ( Goals ) Objectives: Alat

Sabtu, 11 Juli 2020 Satu Solusi teknis SDM Unggul, Produktif, Inovatif, Kompetitif "Sistem Kerja berbasis OUTCOME" Host : Dr. Capri Anjaya Nara Sumber : Dr. Tri Warsono, MM, CT NLP. Provile Narsum         Beliau menyelesaikan gelar Doktor di bidang Manajemen Sumber Daya Manusia denganportofolio yang terbuktimampu memberhasilkan Klien di berbagaibidang yang disenangi. Beliau memiliki pengalaman lebih dari 30 tahun di bidang pengembangan kualitas organisasi, nmanajemen dan SDM. Beliau terus smangat sebagai Intruktur Utama, Situational Leadership 9ken Bianchard), behavional Analyst, human Resource professional, Professional Assessor danDICS, Neuro Linguistic &Ericksonian Coach, Neuro-Linguistic Programing (NLP), International Neuro Linguistic Communication Consultant, dan Hypnotherapist dan NLP Therapist.      webinar yang diselenggarakan PSSDM kali ini menjawab, jika kita mau maju dibidang apa saja entah di bidang ekonomi, pendidikan atau yang lainnya dalam sebuah organisas

Jum'at, 9 Juli 2020        Belajar sepanjang hayat...Bekali diri dengan pengalaman dan kemampuan untuk mempersiapkan generasi bangsa tercinta "INDONESIA". Berawal dari postingan seseorang, entah siapa lupa... di grup WA tentang pembelajaran online sekitar bulan Maret 2019 yang diselenggarakan oleh VIRTUAL COODINATOR INDONESIA BATCH 3 JATIM, di sini diajari bagaimana bisa join dalam pertemuan virtual dengan aplikasi webex, bagaimana bisa membuat flayer (undangan peserta) bisa dengan aplikasi yang dikuasai bisa menggunakan canva, poster Maker, Banner Maker dan semacamnya. Diharuskan menjadi presenter, host, peserta sekalian bisa merekam kegiatan dengan aplikasi yang dikuasai seperti  AZ Screen Recorder, faststone atau sebangsanya. Membuka room dengan aplikasi webex dan menambahkan peserta. Di pelatihan ms-office365 kurang lebihnya juga sama. Ini fitur-fiturnya: Bekal yang diberikan: Bisa join ke room dengan teem, selanjutnya bisa membuat kelas dan menambahkan peserta dalam

Senin, 6 Juli 2020 Email saya di edis.mulyanta@gmail.com Dunia penerbitan saat ini, menghadapi sesuatu permasalahan yang hampir sama dengan bapak ibu sekalian, akibat dari pandemi yang belum ada kepastian kapan berakhirnya. Beliaumenututkan gambaran yang terjadi di dunia penerbitan juga mengalami dampak yang  sama. Dunia penerbitan adalah dunia bisnis semata, yang tentunya diikuti dengan idealisme di dalamnya. Dalam dunia bisnis, nomor satu yang dicari adalah keuntungan atau dapat dikatakan berujung pada Duit atau UUD (ujung-ujung nya Duit) dalam hal ini penjualan buku untuk bisnis penerbitan. Outlet utama bisnis penerbitan buku adalah toko buku, yang menjadi soko guru dari bisnis ini, sehingga ketergantungan ini sudah menjadi suatu ekosistem yang khas. Walaupun tidak semuanya terdampak, di pandemi ini, dunia penerbitan juga mengalami penurunan yang cukup signifikan. Pada bulan Januari sampai Februari, omzet Toko buku masih sangat normal, dan tidak ada tanda-tanda terjadinya pusaran ba

Minggu, 5 Juli 2020 SRI HANDAYANI, S.Kom SMP ISLAM NGORO Semenjak kecil aku sudah terbiasa dengan dunia pendidikan. Aku hidup dari keluarga yang juga seorang pendidik, ada kakak juga sebagai pendidik walau tidak semua kakak. Dulu waktu aku masih duduk di kelas SD sudah terbiasa mengajari teman yang belum bisa membaca, yang sebenarnya datang ke rumah untuk belajar ke orangtua, alih-alih akulah yang jadi asisten pendidik. Maklum sudah kelas 4 atau kelas 5 SD dulu ada yang belum lancar membaca, apalagi tinggal di sekolah pelosok. Hari demi hari aku lalui, bersekolah dari tingkat dasar sampai sekolah menengah atas, sampai saatnya aku lulus dan ingin meneruskan di jenjang perkuliahan. Sekolah yang aku tuju STAN (Sekolah Tinggi Akuntansi  Negara). Waktu itu di Tahun 1992 hanya ada di Jakarta. Aku beranikan diri berangkat sendiri, dengan berbekal selembar catatan alamat yang aku dapatkan dari guru sekolah, yang memberitahu untuk datang ke alamat asrama perkumpulan mahasiswi STAN dari Madiun y

Sabtu, 4 Juli 2020 Managing Learning From Home (Pembelajaran Efektif dari Rumah) By Dr. Capri Anjaya      Kali ini hadir di webinar yang di selenggarakan oleh PSSDM, dengan nara sumber yang smart, ibu Dr Capri Anjaya. Beliau dengan khas gaya bicara renyah menyapa ke semua yang ikut kegiatan webinar dengan aplikasi zoom. Sebelum ke topik bahasan beliau mengajak peserta untuk membuat origami  milenial bergandengan tangan. Dengan 2 bentuk origami  laki-laki dan origami perempuan.  Berikut langkah-langkahnya: Sediakan kertas HVS, gunting dan, pulpen/spidol. Kertas HVS dilipat menjadi 2 bagian dengan posisi mendatar (ladscape) Kertas dilipat lagi menjadi 2 bagian sehingga berbentuk 8 bagian Buka lupatan, gunting di tengahnya sehingga menjadi 2 kertas. Lembar ke 1 lipat lagi sehingga membentuk 8 lupatan. Lipatan paling atas gambar anak perempuan dengan rambut dan baju roknya, kemudian gunting sehingga berbentukv8 anak perempuan yang bergandebgan. Lakukan berulang untuk lembar kertas ke 2.  U

Jum'at, 3 Juli 2020 Kunci penting peningkatan kualitas guru adalah dengan membangun budaya literasi. Literasi sendiri adalah budaya membaca dan menulis. Seorang guru yang mau terus membaca buku dan menulis memiliki peluang untuk semakin meningkat kualitas dirinya. Semakin banyak buku yang dibaca, semakin banyak karya yang dihasilkan, maka akan memiliki kontribusi penting bagi kemajuan pendidikan. Untuk menjadi penulis yang handal kita perlu kunci atau alat dan hendaknya digunakan secara tepat. Diantaranya adalah: 1) MOTIVASI Semua orang pasti mempunyai motivasi dalam mengikuti pembelajaran, motivasi itu diantaranya: Karir, artinya berhubungan dengan profesi seseorang. Semakin mahir menulis karirpun akan lancar. Materi, semakin terkenal sebagai penulis handal, honor semakin berlimpah. Politik, dalam hal ini menulis untuk tujuan politik tertentu. Cinta, kegiatan menulis adalah kegiatan yang dicintainya. Atau ada motivasi yang lainnya. Semua jenis motivasi di atas, akan mempengaruhi t